真相一:Band 分组的是学生,不是学校
中学学位分配办法(SSPA)的运作方式是:教育局收集全港小六学生的校内成绩评估(呈分试)结果,标准化并调整后,把学生分为三个派位组别——全港性派位组别与校网性派位组别各一组,各占三分之一。派位时按「组别 → 选校意愿 → 随机编号」的顺序分配学位。
所以 Band 1 指的是成绩位于全港前三分之一的学生,不是「Band 1 学校」。当有人说「这所是 Band 1 学校」,严谨的说法是「这所学校录取的学生多数来自第一派位组别」。
真相二:它是怎么算出来的——四步
- 校内成绩(呈分试):小学五年级下学期、六年级上学期、六年级下学期各一次,按科目比重加权(2026/27 学年小五下学期起,比重由「999632」改为「88844222」)。
- 标准化:不同小学的评分尺度不同,教育局把校内成绩标准化,使各校之间可比。
- 用「中一入学前香港学科测验」(Pre-S1)抽样调整:教育局抽取部分学生的 Pre-S1 成绩,用来校正各小学之间的评分松紧差异,每两年取样一次,取最近两年成绩。
- 三等分:调整后的成绩按全港与该校网分别三等分,得出全港性派位组别与校网性派位组别,再各自编配随机编号。
关键含义:孩子的组别由全港比较决定,不由本校排名决定。同一所小学里,前三分之一的学生可能在 Band 1、Band 2、Band 3 都有。这也是为什么「校内考第几名」不能直接换算成 Band。
真相三:「1A / 1B / 1C」不是官方标签
官方只有三个组别。把 Band 1 再细分成 1A、1B、1C,是坊间为了区分「同属第一组别但收生竞争度不同」而发展出来的说法,判断依据通常是学校历年录取学生的组别分布、DSE 表现、报名竞争度等公开资料。
本站数据库中沿用这一民间标签,474 所中学的分布为:1A 54 所、1B 62 所、1C 39 所、2A 37 所、2B 54 所、2C 63 所、3A 67 所、3B 43 所、3C 28 所。
那家长该怎么用 Band?
- 用它估竞争度,不用它估质量。Band 1 学校的共同点是「多数新生来自第一组别」,反映的是收生竞争,不是教学质量的直接证据。
- 用它排选校次序。统一派位乙部可填 30 个志愿,按「冲—稳—保」分层时,Band 标签是最方便的分层工具。
- 用它判断「值不值得跨网」。甲部只有 3 个跨网志愿,用在竞争度明显高于本网的学校才有意义。
- 不要用它判断孩子会变成什么样。同一组别内的个体差异远大于组别之间的差异;组别只决定派位顺序,不决定学习成果。
还有一条经常被忽略:组别是动态的。孩子在小五下学期到小六下学期之间有三次呈分试,三次都计入。也就是说「小五考砸了就完了」是错的,但「小六再努力也不迟」也是错的——真正的窗口是这三次,而不是某一次。